Биылғы жылы Жетісу облысы Ескелді ауданы Көктебе ауылына қарасты Көктөбе орталау мектебінде жазғы балаларға арналған «Көктөбе» лагері ашылды. Мектебімізде мамыр айы мен маусым айларында лагерге дейін, ғимаратқа құрылыстық жөндеулер жүргізілді. Шілде айында«Көктөбе» лагеріміздің салтанатты ашылуы болып ауданымыздан лагерге аз қамтылған отбасынан, көп балалы балалар, 600 бала келіп, демалды.
Қазір мектептерде тәрбиенің сапасына, әдіс- тәсілдерінің мазмұнына, мақсатына зор көңіл бөлінуде және жаңаша көзқарастар қалыптастырылуда. Жаңа талап негізі – қарқынды өркениет бағыттарынан қалыспай, терең білімді игеру болып табылады. Осыған орай, мектептердің оқыту жүйесінде әлемдік және ұлттық негізде жеке тұлғаны дамыту үшін өте орынды жағдайлар жасалып, нәтижелері көрінуде. Болашақ ұрпақты тәрбиелеуде ең басты мекемелердің бірі- мектеп. Ол оқушылардың іс- әрекетін ізгілендіріп, рухани дамуын дұрыс жолға қояды. Ол үшін оқушылардың жеке тұлғалық қасиеттерін гуманистік бағытта тәрбиелеп, олардың алдын- ала шығармашылықпен дамуына жол ашылуы керек, яғни оқушылардың бос уақытын тиімді пайдаланып, әр түрлі бағытта дамыту керек.
Оқудан бос уақытында оқушы ортақ істің ұйымдастырушысы, белсенді қатысушысы болуға үлкен мүмкіндік алады. Бос уақытты жүйелі ұйымдастыру, мәдени құнды мазмұнмен толықтыру, әлемдік және отандық мәдениетке баулу, өзін-өзі саналы түрде бағалай білу сияқты аса маңызды әлеуметтік- педагогикалық жолдарды шешуге көмектеседі.
Демалыс — бұл баланың жеке уақыты, ол оны басқаруға құқылы , ал оның мазмұны мен ұйымдастырылуы-бұл жеке тұлғаның өмірлік өзекті мәселесі, оның дамуында мұғалімдердің көмегі баға жетпес. Барлық балалар табиғаты бойынша талантты екені белгілі және табиғи бейімділіктің дамуы мұғалімдердің өмірі мен қызметін қалай ұйымдастыратынына байланысты .
Жазғы сауықтыру науқанының саясаты педагог кадрлардың дайындық деңгейін анықтайды. Жазғы лагерь, бір жағынан, әр түрлі жастағы, жыныстағы және даму деңгейіндегі балалардың бос уақытын ұйымдастырудың бір түрі, екінші жағынан, баланың көркемдік, техникалық, әлеуметтік шығармашылығын сауықтыру, дамыту үшін кеңістік болып табылады. Балалардың дамуы мен сауығуы көбінесе баланың лагерьдегі өмірін әр күн ішінде ұйымдастыратын ересектердің біліміне, дағдыларына және жұмысқа дайындығына байланысты. Мектептің педагогикалық ұжымы үшін маңызды нәрсе – бұл демалыс-бұл баланың оқудан бос уақыты, оны басқаруға құқығы бар, ал осы уақыттың мазмұны мен ұйымдастырылуы-бұл жеке тұлғаның өмірлік өзекті мәселесі, оның дамуында ересектердің көмегі баға жетпес. Бос уақытында баланың ұйымдастырушы, әлеуметтік маңызды қызметтің белсенді қатысушысы болуға үлкен мүмкіндіктері бар.
Жазғы лагерь жұмысын ұйымдастырудың өзекті мәселелерінің бірі-оны кадрлармен қамтамасыз ету. Лагерьдің педагогикалық ұжымының негізі-мектеп педагогтары, лагерьде жұмыс істеген кезде пікірлестердің ұйымшыл ұжымы қалыптасты, олардың қызметі жұмысты сауатты әдістемелік ұйымдастырды және балалар ұжымын біріктіруге бағытталды. Лагерьді өткізуге ерекше жауапкершілік пен ұйымдастырушысына жүктелді.
Көктөбе лагерьдегі өмір оқиғалар мен кездесулерге толы болды.Балалардың құрдастарымен және ересектермен қызықты және пайдалы қарым-қатынасы үшін барлық мүмкіндіктерді пайдаландық. Балалар лагерьде өздерің шынымен жайлы сезінді және бұл ең алдымен, тәрбиешілердің отрядтарда микроклимат құру қабілетіне байланысты болды. Балалар демалады, денсаулықтарын жақсартты, күш алды, білімдерін толықтырды, жаңа нәрсе үйренді, жаңа достар тапты. Лагерьдің педагогикалық ұжымы жұмысты жоспарлай отырып, әр баланың әлеуметін ашудың барлық мүмкіндіктерін ойластырды, ал тәрбиешілер балалардың қалауы мен сүйікті ойын-сауықтарын ескереді, балалардың сұраныстарына, қызығушылықтарына, көңіл-күйіне сезімтал жауап берді, әр баланы тыңдай алды.
Қорытындылай келе, оқушылардың бос уақыттарын тиімді пайдалануы мен ұйымдастыру жолдарының және оның басты нәтижелерін қорытындылайық. Еліміздің өркениетті елдер қатарына қосылу бағытындағы үлкен мәселелердің бірі- келешек ұрпақтықтың рухани дамуы. Жастарды заман талабына сай эстетикалық талғамы жоғары, парасатты, отансүйгіш, елжанды, жан- жақты дамыған тұлға етіп қалыптастыру, осы бағытта тәрбиелеу- бүгінгі күнгі мәдениет мекемелерінің алдындағы өзекті мәселесі.
Аида Бейбитхановна,
Көктөбе негізгі орта мектебі
Қазақ тілі әдебиет пәні мұғалімі